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第1章 任务1 阅读论文（第3页）

总的来说，就是这个东西是什么，怎么做，为什么这么做，做出来的结果是什么。

至于研究方法，可以边看边学边查询。

苏棪棪边看，边做笔记。

第一篇文献看的是【关于影响留守儿童心理健康的一些因素】。

苏棪棪看的很是艰难。

最后得出结论，影响因素有：

家庭的经济环境、父母的文化程度、养育方式，以及留守儿童自己本身的心理素质等。

整篇论文主要采用了问卷法，通过几千名留守儿童的问卷数据，追踪了几年，来看哪些因素的影响更大。

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苏棪棪一边看着，一边觉得，科研真是不容易。

就一个简单的问题，却要用几年的时间，提出所有可能的假设，再一一的进行验证。

她光是看有结果的研究文献都如此艰难，更不要说去做研究的这些人，是多么辛苦。

想到这里，苏棪棪考研成功的喜悦淡了几分。

取而代之的，是对于读研挑战的滔天战意。

越是困难，越是能激起人的韧性。

苏棪棪整理了第一篇论文，确认能够自己用自己的话，简短复述一遍文章的内容，达到能把写篇论文的结果给其他人讲解一遍的程度。

之后，她查看了脑海中的系统。

果然任务1的后面，变成了15。

看样子，系统也判定她掌握了。

苏棪棪如法炮制，开始阅读第二篇，第三篇，这两篇的研究方法是以实验和问卷为主。

有了第一篇的打底，苏棪棪看起来并不困难。

很快，就完成了这两篇论文的整理和吸收。

此时，苏棪棪感觉自己对于心理学的认知，更加有了实际操作的感觉。

毕竟论文研究的，都是实实在在的问题。

和光讲理论的教科书，完全不同。