一行四人直奔诸葛亮所在之处。
知道诸葛亮这时候正跟诸葛瑾一起念书,张与特意阻拦了院中准备报信的小童。
但还没进门,张与就听房中传来一道稍显稚嫩的声音:
“见可而进,知难而退,军之善政也。兼弱攻昧,武之善经也……”
听此,张与有些惊讶:
这么点年纪,就已经开始读春秋了?
虽说汉末世家多有家学。
那也不至于十一岁就读春秋左传吧?
这能读明白吗?
然而。
张与疑惑的目光刚落到诸葛玄身上,都没来得及说话,就听里面响起另一道声音:
“这就是说:
见到有利就前进,知道艰难就撤退,这是治军的良好准则。
兼并弱小之国,攻讨昏昧之国,这是用兵的良好韬略。”
听有人给翻译,张与瞬间明了。
对啊!
诸葛家怎么着都会找个人给诸葛亮讲授学识啊?
思及此,张与脚步一动,往里迈去。
却听先前的声音再度响起:
“所以,今豫州生灵涂炭,若想稳定江山,陛下和汉王就该早早出兵攻打,讨伐昏昧!”
一听诸葛亮能学以致用,还结合了时事,张与更是惊喜。
当下,张与大步迈进去,抚掌笑道:
“说得对!”
这一声,直接打断了屋内两人的教学。
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而屋内正手执竹简,教导二弟的诸葛瑾,突然看到一群人进来,也有些措不及防。
但看叔父诸葛玄一同跟着进来,也很快带着诸葛亮起身作揖。
见诸葛瑾雅人深致,诸葛亮聪明伶俐,张与也觉得自己捡了大便宜。
一番繁文缛节过后。
张与也将先前跟诸葛玄商议的内容,告知了诸葛亮,而后问道:
“事情就是这样了。所以我来问问你,愿不愿意跟我走?”