但既然都设计了学校,怎么可能不设计操场?既然设计了操场,用不上岂不是浪费?不但浪费,还凭白为副本增加了难度。所以操场肯定要用。
以上这些都是问题,需要她好好斟酌。
越是常见好设计的副本地图,越是要仔细设计。玩家们肯定见过不少学校地图的副本了,经验丰富。稍有疏忽就可能被他们抓住漏洞。
不过实话说苏十三不太担心这些,特殊的世界观就决定了她的副本绝对不同于其他副本。玩家们很难将别的副本的经验套到她的副本里面,不然肯定会吃大亏。
想这些内容花了她足足两天的时间,等大致把副本的背景设立好之后,她才开始慢慢谱写规则。
副本规则是一方面,“第十三中学”本身的规则又是另一方面。就像“十三文化有限公司”那个副本一样,给玩家们展示的只是一小部分,真正的大头区区一个只有一周时间的B级副本还承担不起。
苏十三要做的是给“第十三中学”留出真正的规则位置,为未来晋升S级副本做准备。也就是说B级副本里的规则要谨慎一些,决不能和大规则起冲突。
之前没有专门设计“十三文化有限公司”的规则,是因为玩家就被困在那几个楼层,其他楼层去不了,自然不用自找麻烦。
但学校就不一样了,她总不可能把一大半区域都封锁不让玩家去吧?那还叫什么学校?
既然学校不能封锁,需要完全展示给玩家,那规则也必须齐备。不然一但让玩家发现漏洞和冲突,她的S级副本会出现大麻烦。
在漏洞出现之前就要防微杜渐,漏洞出现之后及时发现也行,但等过了这个副本,再想找到可就难了。她现在就处于第一个阶段,自然要做全面一些。
但这毫无疑问是个很大的工作量,她要先做出整个学校的规则,然后再基于学校规则制作副本里的规则。前者是所有学生的通用规则,后者只用为难这些只需要在副本里生存七天的玩家就行了。
当然为难的理由也得有理有据才行,苏十三给玩家设计的身份是刚入学的新生,新生自然要接受更严格的培训。就像军训一样,让新生适应中学生活。而最后的考验则是第一周周考,成绩不好的将被直接开除学籍。
被开除学籍毫无疑问会被淘汰,这些玩家的任务就是真正留在“第十三中学”里。
两个规则用了苏十三足足四天时间,好在她制作副本的时间比较早,月中就开始了。不然要是和往常一样的时间开始的话,现在时间恐怕就不够用了。
规则制作完,下一步是制作副本地图。学校模型“恐怖生存游戏”的模型库里有很多,中式的西式的,现代的古代的未来的,现实的魔幻的……
不得不说苏十三也算是大开眼界了,那种童话世界里才存在的魔法城堡竟然也可以作为学校模型。
她不由得指着那个城堡模型问道:“这种模型制作出来的副本不是恐怖类型的吧?”
“基本不是。”
系统回答,“升到B等级之后,建造师就不是非要做恐怖副本了。不过因为低等级还是要做,因此能晋升到S级的只有恐怖类副本而已。”
晋升S级副本的基础前提就是每个等级都要有一个该世界观的副本,然而低等级只能做恐怖副本,所以不恐怖的副本先天就失去了晋升S级的机会。
当然也不是全无可能,有些世界观虽然本身不算恐怖,但衍生出几个低等级恐怖副本还是可以的。
“有哪些副本用了这个模型?其中有S级副本吗?”
想了想,她好奇的问。虽然这种类型并非恐怖副本,不太能激起她的兴趣。
但能用这种西幻魔法世界观制造出S级副本的建造师,她还是有点感兴趣的。
系统快递查询了一下,因为西幻风格还算少见,所以它很快搜到了有用的消息:“有一个,是高魔世界观,里面有法师和猎魔人等生物,这个城堡模型被用来当做法师学院。”
那真的不怎么恐怖,不过如果她没记错的话,吸血鬼什么的也在这个世界观中,在这个世界观背景下的确可以衍生出恐怖副本。
不过真想见识见识得是以后的事了,最早也只能在下一次鬼潮之后。鬼潮之前她可没有那么多功夫去S级副本参观。
继续设计副本,世界观是贴近现实世界的世界观,在地图模型上苏十三自然不会特立独行。她选择了最普通的学校模型,然后开始修改。
首先要修改的就是操场面积。
排位副本里不能使用道具,所以操场上苏十三也没法增加重力系统。想给玩家的体育课制造一点麻烦的话,就只能扩大操场面积了。要不然玩家悄悄搞个破坏就够她受的。