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第三百八十六章 为前往麻省理工做准备（第2页）

而不是为了这些乐趣，才起热爱学习。

这两者是不一样的。

而现在的陈舟，就属于前者。

此刻的陈舟，也正为着2个月后，前往麻省理工继续学习，而准备着。

房间里。

陈舟的桌子上，放着笔记本电脑，草稿纸，错题集。

以及正和杨依依开着视频通话的手机。

陈舟看完了一篇关于素数间隔的文献之后，抬头看了一眼手机视频对面的杨依依。

杨依依正低头，认真的记着笔记。

和陈舟不同的是，杨依依每每看文献时，做的笔记都极为认真。

甚至可以说，看过杨依依做的文献笔记之后，就完全不需要再去看原文献了。

因为杨依依的笔记，已经把文献中的所有重点，提炼了出来。

而且对于笔记中的重点内容，杨依依还会做出一定的延伸。

这也是杨依依把对应学科送给李静她们时，她们会觉得这份礼物，极为珍贵的原因。

相比之下，陈舟跟赵琦琦他们说的则是，你们好好看我的论文就行。

要是有不懂的地方，尽管问我。

至于我的笔记，你们也看不懂……

这倒不是陈舟托大，而是他的笔记，实在是一言难尽。

就是那种天马行空，画符号一般。

陈舟往往都是看到文献的重点时，会随手记上一笔。

然后自己有新的想法时，再随手记上一笔。

所以，就会很乱。

可以说，除了陈舟，其他人基本上全看不懂。

而且陈舟的笔记，基本上都是在草稿纸上的。

不像杨依依是规规整整的记在笔记本上。

视频通话里，陈舟见杨依依正沉浸在文献的世界，便也没打扰她，重新将视线投向自己的电脑屏幕。

滑动鼠标，陈舟把看完的这篇文献关闭。

转而打开一篇新的文献，还是关于素数问题的文献。

陈舟虽然还没确定下一个数学课题，到底研究什么问题。

但基本上还会在素数问题上，也就是数论领域。

数论的魅力，实在太大了。