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第323章 传承与弘扬（第2页）

以后，语文老师：安塞腰鼓这一课的课前导入也有视频了！】

看完后，那群红花花衣裳红绸扬，甩头摆肩踢又荡的身影仿佛还在眼前闪现。

以及最后一刻，那些朴实的人脸上的笑容是那样的耀眼。

集结千人共同表演，说起来轻松，但真正做起来却又是不容易的，但事实是，他们真的做到了！

『什么粥：好一个安塞腰鼓！那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的力量！』

『Oseec：谁？南翔？不是哥，你不是个做美食视频的吗

回复：

文辰：早就成非遗博主了。』

『Emmm：虽然不记得具体的内容，但是学了安塞腰鼓那篇课本算是第一次感受到文字的浓烈感染力“好一个安塞腰鼓”

回复：

-60：敲起来，就发狠了，忘情了！』

『日·尧：叫我们学校这届学生去当课间操练吧，还不用花七十万，暴晒练成两千人。

回复：

小萝卜：读南实，心踏实

J。z：噗哈哈哈，南实学子无处不在。

锦鲤附体：你去读南实就知道了，军训强制你学，霸道总裁强制爱

低保老头：读南实，该背时。我就知道能在评论区找到校友。』

『谁是仔仔面：一做起来就发狠了，忘情了，没命了！骤雨一样，是急促的鼓点旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

回复：

考神保佑：我们也学这篇了！当时就是这种民族的感觉，小时候的语文真的是白月光！』

『哦哦哦（′-ω-）：南翔，快看看东莞的千角灯吧！

它的传承人只有一个近八十岁的老人了，现存的千角灯也只有两盏了我不是东莞人，可是我从小是在那长大的，可惜我后来拼尽全力也没能留下来，那个灯真的很漂亮的我虽然是复制的，但我也希望南翔能看到东莞的千角灯。』

『中医爱好者：喜欢“南翔不吃饭”“何同学”这类务实的博主。

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回复：

熏（??ω??）?：对，这类主播都在传播正能量，不像有些人在误导一些未成年人。』

『大掌柜：难怪南翔总是说要破产，就他这样不破产都难[笑哭]