“miˇyiˉmiˇyiˉmiˋmiˉmiˋmiˉmiˉ~”
魏老师:“对对对,就这样,用力喊,你就会感受到你的头很晕,这叫头腔共鸣,咱们再来一次—”
。。。。。。
魏老师:“好,下个咱们发‘ma’,和mi的发音一样,maˇ啊ˉ啊ˇ啊ˉ啊ˋ啊ˉ啊ˋ啊ˉ啊ˉ,这个呢是胸腔共鸣,我们走—”
“maˇ啊ˉ啊ˇ啊ˉ啊ˋ啊ˉ啊ˋ啊ˉ啊ˉ”
就这样循环往复了很多个回合。
吉一桐:“呀我的嘴好酸啊。。。”
小川:“为啥会酸,不应该是嗓子累嘛。”
吉一桐:“你看你就没有好好学!”
魏老师:“来咱们再做最后一项,用嘴巴发‘嘟’的声音,也是跟前面一样的调调,很简单,上下两只嘴巴贴紧,能放松嘴唇。”
白宛冉:“老师这样吗—‘嘟~~~~’”
蒋迎震:“哇你那吐沫星子甩我脸上了!离我远点!”
“哈哈哈哈!”
魏老师:“看起来咱们表演班的同学们还挺活跃呢,音乐班的看看人家啊,你们上课也不言语,不知道还以为我在教书法班呢。
好咱们开始发‘嘟’的声音哈,我来弹—doremifasolfamiredo。”
本以为简简单单嘟个几声就没事儿了,没想到还要再来一遍刚才的过程。。。只不过发声的部位变了。
经过很长时间后,这位音乐老师才让其坐下。
小川:“嚯,我这嘴皮子感觉都变薄了!”
吉一桐:“嗯光开嗓开了半个多小时哇。。。”
张浩:“我就说得把水杯带来吧。。。”
小川:“有些麻,有些木,形体课感觉腿不像自己的,今天一上声乐课,好嘛~嘴也不是啦!”
前面的魏老师还在无忧无虑的喝着茶,但不得不说,刚刚在开嗓的环节里,他发出的声音又洪亮又清脆,他的那句:我的声音比整个班的都大,也不是开玩笑。