看着村民们的进步,曹伟、汪国庆、汪峰、马超、朱磊和霍伟都感到无比欣慰。
他们知道,这个小岛有了这些勇敢的人们,将永远不会再被侵略者所侵犯。
“只要我们齐心协力,无论是面对日本的侵略者,还是面对任何困难,我们都将无所畏惧!”曹伟坚定地说。
李震、霍伟和朱磊从村民中选出了李柱、张小狗、二虎子、张天辉、张小文、张小龙和张二狗,教授他们学习旗语和驾驶舰船。
第一天,李震、霍伟和朱磊带领着村民们一起在岛上寻找资源,制作了旗语的材料。
傍晚时分,他们在海滩上生起了篝火,一边品尝着猎物和岛上的水果,一边交流着制作舰船和旗语的技巧。
第二天,李震和霍伟带着李柱、张小狗、二虎子和张天辉去探险。
一群会吃草的鸟引起了他们的注意。这些鸟身形奇特,它们悠闲地在草地上觅食,不时地发出清脆的鸣叫声。
紧接着,他们又发现了一种长得很像土拨鼠的动物。
这些动物毫不怕人,甚至还主动靠近他们,这让他们既惊讶又兴奋。
李震和霍伟用旗语向其他人表达了他们的发现。
在海风中,旗帜轻轻飘扬,信息悄然传递。
这让大家有些惊喜,他们从未想过旗语竟然可以这样交流!
张天辉激动地说:“这太神奇了,我们一定要学会这个!”
于是,他们在教学开始的第一天,站在甲板上,用新奇的眼光看着眼前的舰船。
李震和霍伟手把手教他们如何使用旗语,通过一个个生动的例子,他们逐渐明白了旗语的重要性。
每当他们掌握一个新的旗语时,都会发出欢快的笑声,而内心也充满了成就感。
然而,学习旗语并非易事。张小狗和二虎子因为理解能力较差,
经常出现误解的情况。这使得教学工作进展缓慢,霍伟感到了巨大的压力。
就在教学工作陷入困境的时候,朱磊注意到了张天辉和李柱的出色表现。
他们两个虽然没有读过书,不认识字,但是他们两个学习旗语的进度却非常快,而且能够举一反三。
这让朱磊灵机一动,他决定让张天辉和李柱来教授其他人学习旗语。
张天辉和李柱利用他们熟悉的语言和表达方式,逐渐引导其他人掌握了旗语。
而张小狗和二虎子也因为他们的榜样作用,开始努力学习,并且取得了显着的进步。
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一时间岛上所有的人都开始了学习旗语。
李震、霍伟和朱磊耐心地教导张天辉,李柱等人认识字,
从最简单的字母和单词开始,逐渐让他们掌握舰船里面的仪表盘跟操作台。