第194章《五官钟表》[27]
如果说除了安溪之外,有谁知道到底发生了什么,那就只有观察空间里的老师。
在观察空间里,所有人都能看到,汪石在走廊里的时候,他的双腿始终在缓慢又机械地往前移动,他的手从始至终都在捂着口鼻,只是那双手从无力到僵硬。
直到汪石倒下,也没有像他以为的完全变成鱼。
他一倒下,覆盖他身上的污染,就用黑底上留白的方式写了两个字。
“带走。”
林念湖以为安溪从走廊里抱走的大鱼,其实是从老朱手里拿到的食堂食材。
老朱一开始还锐评安溪处理鱼的手法粗暴,之后意识到她在做什么的时候,学生们都快吓吐了,老师们也没好到哪去。
尤其是汪桃崩溃叫老师的时候,每个叫到名字的老师都快疯了,要不是管理员压着他们早就过去了。
后来小小的行为给了所有人台阶,自家学生自己心痛,管理员也没有拦着老师们。
最后接回三个学生,也把老师们心疼到不行,昏迷的汪石兄妹就不说了,小小跟林念湖几乎都要吓得不轻。
小小先是见到人脸,又被人脸覆盖,最后碰到安溪亲自上场。她的精神一直绷着,这会儿一松懈,双眼呆滞躺在老朱身边。
林念湖听到的消息多,跟所有人关系都是最好的,那会儿又被自己的愧疚淹没,现在被班主任防水哄了两句,直接扑进班主任怀里哭。
杨口心有余悸看着混乱的场景,庆幸自己聪明。
……
比起安溪这边的惨烈,核那边就温柔许多。
葛语下定决心抱着核躲避污染攻击,想要离开101,但同时她也没有放弃吉陆,不断叫着吉陆,试图唤醒吉陆的理智。
葛语躲避的过程中被污染攻击到,受了点伤,这让吉陆清醒过来,他不再沉溺于污染失效的绝望,跟葛语一起带着核离开了101。
两人离开101之后,就直接成功,连带着核一起被送进观察空间了。
与此同时,感受到汪桃污染爆发的聂欢鱼朝着火焰的方向移动,却怎么也到达不了火焰的位置。
她当机立断奔向护栏,原本她是想要直接离开教学楼去找其他老师,结果误打误撞脱离了课堂。
在观察室知道发生什么之后,聂欢鱼心惊肉跳看向画面里的静静等人。
*
静静听到了一楼汪桃的哀鸣,她的污染能够容纳情绪,越是激烈的情绪,越能引起她污染的欲望,但在此之前学校里没有什么激烈的情绪。
哪怕是情况再糟糕的学生,在进入学校之后情绪都是一样的。
小心、谨慎、克制。
她很少使用污染,因为她清楚吞噬情绪是多么可怕的力量,如果失控,无限度吞噬情绪还是小事,万一形成情绪的漩涡,不知道会让多少生命失控,那时死亡都是奢望。
但不可否认的是,哪怕不使用这份力量,污染带来的感应清晰的能力,也让静静受益很多。
“我感受到了楼下的动静。”
静静:“我准备下去看看。”