“好”
系统:【……】
有毒吧。
正常小朋友谁会喜欢作业本啊!
立立你到底会不会带孩子!怎么就这么奇怪呢!
系统的想法来得快去得也快。
秦立做完晚饭一大一小吃得干干净净,秦立端着空碗和空盘子去洗的时候,小孩子就坐在餐桌上,小脚晃晃,写自己的作业本。
秦立给他买的是一年级的。
“请给下列字,组词。”
“花——”
小孩子左手点读笔,右手圆珠笔,在点读笔刚刚扫到的位置旁边,写下“朵”这个字。
系统在一旁看着小孩子写作业。
越看就越是满意。
真不愧是世界意识,小小年纪就已经敢直面众多小朋友不敢面对之困难!且激流勇进!
不错不错!
看看这字!端正,笔直!
看看这坐姿!标准,得体!
嗨呀!
它怎么就这么会带孩子呢!
厨房的门没有关上,秦立也能听到客厅里点读笔的声音。
脆脆的。
这根点读笔就是系统弄出来的,相当于是子系统。
复制出来一小块权限不多的,适合做早教的那部分代码出来,做成了这个笔,让秦立给小孩子用。
点读笔的声音跟系统的声音一样。
是清朗又清脆的少年音。