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第204章 论坛（第1页）

第204章论坛

【No。214回复匆匆忙忙bNo。213：

ooc了哥们，之前不还是高冷大神吗？怎么突然化身销售了？】

【No。215回复匆匆忙忙bNo。213：

你可少说点吧，别到时候被你公会处罚了。】

【No。216：说起来简单，但其实想搞到一个救命之恩还挺难的。我想不到他们会遇到什么危险，总不能为了这个救命之恩牺牲队友吧？】

【No。217回复No。216：

其实倘若牺牲一个队友能换来通关，倒也不算亏，总比两个人一起失败的好吧？】

【……】

【No。255：楼上怎么全是谜语人啊？有没有人能说明白一点？】

【No。256回复No。255：

做梦呢你？想空手套白狼滚一边去！】

【No。257回复No。256：

给我说爽了，每次这种攻略副本总有人在下面bb】

【No。258回复No。256：

是这样的，没积分买攻略就滚一边儿去！】

【……】

系统陪着看完这个帖子，而后好奇的问：“他们说的是让自己对老师有救命之恩，从而从老师口中得到试卷答案吗？”

它只知道一部分“第十三中学”的通关方法的，最简单的方法就是各科都找一个老师，从他们口中套到答案。然后再想办法通过宿管给自己换一个没人的宿舍，减少来自原住民的污染。

这样中间如果不出意外就能撑到最后，并顺利通过考试。

从这个通关方法的角度而言，玩家【匆匆忙忙】的救命之恩应该就是给这些老师和宿管的救命之恩，用救命之恩让他们帮助自己。

这也就解释了，楼里前面几层的那些玩家为什么会觉得好笑，他们误以为楼主是用卑微谄媚的方法讨好老师和宿管，以此换来答案。这种行为和楼主主楼言简意赅的画风产生了极大的反差。

苏十三和它想的一样：“应该是这样，但这个楼主说的对，没那么简单。”

“不简单？是指给创造那么多救命之恩不简单？”

系统问道。以学生的身份就那么多，老师和宿管的确不是一件简单的事，毕竟老师和宿管本来也不会遇到什么危险。

玩家想这么搞，就得先自己给老师和宿管创造危险，然后再想办法救人。要只要一个救命之恩也就罢了，这么多个肯定很麻烦。

“不止如此，玩家必须在同一种情况下给这些人救命之恩，不然就会被他们怀疑。”

苏十三解释道，觉得自己说的有点抽象，又补充了一句，“例如把他们聚在一间教室，让教室着火，然后自己来灭火。这种是可以的。”

假如不是这种情况，而是给每个人不同的救命之恩的话，那这些老师们一定会互相了解到这件事，从而怀疑起这个救命之恩来。

毕竟学生意外救了自己一个人还可以理解，短短几天救了那么多老师，就算是傻子也能想到不对吧？尤其他们还能明确帮到学生，就更容易怀疑学生是故意而为之了。

被怀疑之后，他们再想从老师们身上获取情报就不可能了。