尼科利奇问:“为什么降低?这可是衡量学术影响力的重点。”
陆时笑,
“首先第一点,自引文你们能排除吗?”
“啊这……”
尼科利奇无话可说。
论文引文分为自引和他引两种,
一般来讲,献被除作者及合作者以外其他的引就是他引,
而自引则是他引的补集。
陆时说:“我们以剑桥为例讨论,因为容易出现学术扎堆的情况,自引太多,根本就无法衡量学术影响力。而且,你们的算法对数据收集的要求太高,很难做到准确。”
毕竟不是互联网时代,
没有网络,全靠人工统计,误差很大。
尼科利奇被说服了,
“确实应该降低单位教员论文引文的占比。”
陆时点点头,
“就降低10%好了。”
尼科利奇立即追问道:“那多出来的这10%该怎么办?”
陆时早就想好了,
“其中,5%加在雇主声誉上;另外5%单独列一项,叫革命性。”
尼科利奇问:“‘革命性’是说,学术研究在某领域做出了突破,让该领域发生了翻天覆地的变化?就比如牛顿爵士的《自然哲学的数学原理》那种?”
陆时没有说话,
反倒是一旁的所罗门明白了,低声道:“‘革命’,字面意思。”
“啊?”
尼科利奇有点儿懵。
丘吉尔大笑,
“学生们都朝气蓬勃,当然会怀揣着正义,想要把那些腐朽的老爷踢下历史舞台。这个‘革命性’,换个说法就是学生运动。”
尼科利奇:“……”
这种改法是对注重学术的剑桥、牛津的极大削弱。
陆时说:“另外,国际教师比例的权重上调,国际学生比例的权重下调。”
之前还是削弱大英,
现在则开始赤果果地加强美国了。