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第163章 汉学教授陈慕武（第2页）

站在讲台上，望着台下一个挨一个的人头，说不紧张那是假的。

陈慕武在心里给自己加油打气，做了大量的心理建设，深深呼出一口气之后说出了他早就准备好了的开场白。

不过大家也只给了他一个说开场白的机会。

介绍完自己和课程的名字之后，陈慕武刚想开口讲讲线性代数的历史，从而快速切入到课程的正式内容。

他转过身去，打算在黑板上写下“历史”这个词，结果刚写到第四个字母，教室里已经有人率先大胆地开了口：“陈博士，我们今天来了不是为了听数学课的，您还是讲些比数学更有意思的东西吧？”

听到这个人话里面说的内容，还有他毫无礼貌地打断自己上课，陈慕武很是生气。

可是听这个人的声音，他又觉得很耳熟。

陈慕武还是固执地把历史这个次最终写完，他一边写一边开口，继而放下粉笔转过头来，从始至终都十分不快：“先生，你来旁听我的课，我十分欢迎。你不想听我讲的内容，我也无所谓。可是应该在课堂上讲什么，那是我的事情而不是你的事情，你不想听，大可以滚出……彼得，你来捣什么乱啊！”

看见说话的人，陈慕武是又气又乐。

卡皮察这个俄国佬儿，不待在卡文迪许实验室里做实验，跑到教室里来凑什么热闹！

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他为了自己喊话不会被发现，还故意更改了自己的声线和口音。

如果不是及时回头，说不好还就真的被他给蒙混了过去。

“这不是我个人的意思，而是今天来到这间教室里的人，大家都这么想。”

卡皮察根本就不想为了他刚刚的冒失而道歉，反而把祸水泼到了在场众人身上。

可气的是，还有好多人都跟着点了点头，算是对他的一种附和。

“别闹了卡皮察先生，这间教室里面，还有这么多学生呢。”

似乎是想要故意和他作对一样，这次是一个学生举起了手：“陈老师，您这门课的内容，我们已经自学完了。”

嘿，还真让福勒给说对了！

最基础的线性代数本身就不算是一门难的课，陈慕武个人甚至觉得，这门课的难点既不是概念也不是定理，而是庞大的计算量。

“你们全都自学完了？”他追问了一句。

这次是全班学生一起点头。

你们这么诚实，陈老师很下不来台啊。

辛辛苦苦编讲义，又备了那么久的课，这不就全变成无用功了吗？

陈慕武还是有些不放心，他随便点了几个学生，又随便抽了几道课后习题，让他们给出题目的答案。

因为题目的难易程度不同，所以他们给出答案所花费的时间也不一致。

但无论快慢，至少那些答案都是和之前奥本海默帮他计算出来的结果完全一致。

都说在大学里上课难。

可是，给大学生上课也不容易。