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第104章 特殊的学生（第2页）

“下官参见公主殿下！”

这声音不大，却将整个课室的人，特别是那些心怀某种目的的男生，给震得里嫩外焦。

公，公主殿下？

据说，公主殿下可是安抚使大人、岭南科大校长的夫人，呃，这还想屁吃啊？

还是算了，多多关注那位脸红红，嫩得像红苹果那样的小姑娘好了……

漱瑜公主白了董习均一眼，道：

“在这课堂上，你是老师，你做好自己的本分就行了；我原来的身份是什么并不重要，可到了课堂上，我就是你的学生，要向你执弟子礼。”

董习均连连摆手，道：“这如何使得，如何使得？”

公主没好气地道：“我说可以就可以。就这么办吧！”

“是！”

董习均有些心下惴惴，不过既然公主都这么说，他也没办法。

于是，他返回讲台，让大家把教材拿出来。

“各位同学，我们今天先来学一篇文章，文章题目叫做《为学》，是咱们安抚使萧大人所写的……”

“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣……”

下面翻看着新教材的公主则有些懵了。

安抚使萧大人，这文章还是那家伙写的？

呸，这家伙，还懂得写文章？

还编入教材了？

这不是假公济私嘛？

不行不行，这种事情绝不能发生……

正当她有些义愤填膺时，旁边的小樱忍不住道:“哎，驸马爷的这篇文章，写得可好了。真是佩服！”

什么？这小侍女，啥眼光……

公主这么想着，认真去读了读这篇文章，顿时觉得……

这家伙好像写的真不赖啊。

看似简单浅显的文字，却升华了主题。这文章，真的是这家伙写的？

“哎，公主你看，驸马爷写的文章还真的不少呢。真的是，太，太有才了……”

小樱如此说道。很是惊讶。

公主翻来目录一看，《咏梅》、《水调歌头。明月几时有》、《蜀道难》、《赤壁赋》等等，除了古诗文以外，还有一些白话的政论性的文章。