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第184章 教学大纲金丹工程（第9页）
他看着几位长辈都是愕然，又问道：“还听不懂？”
“听懂了。”庞师叔慢慢地说道，“但是跟听不懂是一样的……”
“优化结丹流程就算了……”
“批量产出高质量金丹修士？”
他看向郑法，似乎在确认这师侄是否在开玩笑。
郑法微笑着看着他。
这才是这次去现代最大的收获——
明白了金丹的本质其实没什么用处，但由此却能诞生出金丹工程这么一门学问来——
抛开种种玄学概念不谈，金丹，就是一种用灵力和各种法术，产出一些特别的物质的机器。
金丹中的所谓杂质，实际上并非像郑法之前想的那样，是什么裂变产生的放射性物质——而是不符合功法需求的别种粒子。
说道理，凝结高品质金丹的关键，不就是要改进工艺，纯化产品？
他拜托杨组长找核工程之人，就是抱着这个想法——而且也已经有相应的成果。
只是这成果还需在九山界验证。
……
“郑师弟，你是想用这金丹工程的课程，来激发众弟子对学习的热情？”
章师姐忽然道。
郑法笑了，还是章师姐明白自己。
金丹工程说起来简单，但结丹其实是个不简单的事情——
这过程消耗极多的灵力，需要极高的灵力控制能力，也就是对神魂的要求也很高。
另一方面，想要能优化结丹过程，又需要很强的科学思维。
可以说，要想学习这东西，九山界弟子需要将郑法列出来的许多基础课学个遍——
问题在于，他们也不能不学。
谁不想凝结高品金丹？
见他笑，众人就明白了——郑法对教育真是极为上心。
章师姐点点头，忽然一伸手，在大纲上又加了几行字：
“符道筑基法：
学习要求：
炼气期修士
基础元符优秀以上
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