那位高三选手将球抛起,一跃而起,挥拍而下。
砰!
大曲龙次脚下一动,出现在球前,挥拍迎击而上,将球回击过去后,立马向网前跑去。
那位高三选手见状,来到球前,打了个吊高球,将网球回击到大曲龙次的后方底线附近。
大曲龙次只能跑回到底线球的落点处,挥拍抽击。
……
那位高二选手开始将大曲龙次压制在底线,不让其跑动到网前来。
二人开始陷入持续的交手中。
由于大曲龙次左右手都握有球拍,左右手挥拍都是正手,所以增加了其防守范围,故对面高三选手一时难以攻破其防守范围。
“看来只能不断调动他左右跑动,以此来大量消耗他的体力了。”
那位高三选手见状,内心思索道。
……
十几分钟后,那位高二选手艰难地拿下了自己的发球局。
比分来到了1-1平。
接下来,是大曲龙次的发球局。
大曲龙次拍了拍球将球抛起,一跃而起,挥拍而下,发完球就直接往网前跑去。
砰!
那位高三选手脚下一动,出现在球前,将球挑起。
但是,网球的高度不够高,大曲龙次的身影高高跃起,挥拍暴扣而下。
一道黄芒在对面高三选手的球场划过,奔向场外。
“15-0。”
……
由于大曲龙次拥有发球的优势,在15分钟后,顺利拿下了自己的发球局。
……
“game,大曲龙次胜,比分2-1。”
……
接下来的比赛,那位高三选手不断地调动着大曲龙次左右跑动,以此来快速消耗他的体力了。
在二人的持续交战中,比分不断上升,大曲龙次占据了大的优势。
……
“game,大曲龙次胜,比分3-1。”
……