压抑的氛围像一张无形的网,笼罩着整个房间,令人喘不过气。
“吴先生,您这是怎么了?”叶璃快步走到吴教材编写员身边,关切地问道。
吴教材编写员艰难地睁开眼睛,声音沙哑无力,“叶将军……我……我没事,只是偶感风寒……”他挣扎着想要起身,却被叶璃轻轻地按住。
“您好好休息,教材的事情不用着急。”叶璃安慰道,心中却充满了担忧。
小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!
教材编写进度本就缓慢,如今吴教材编写员又病倒了,这无疑是雪上加霜。
这时,田宇也走了进来,看到吴教材编写员的状况,眉头紧锁。
他走到桌边,拿起几卷竹简,粗糙的竹片摩擦着他的指尖,更增添了一份沉重。
“唉……”田宇叹了口气
就在这时,一个清亮的声音打破了房间的沉寂,“让我来帮忙吧。”
众人循声望去,只见马教师候选站在门口,脸上带着一丝坚定。
他身上还带着清晨的露水,衣角微微湿润,但眼神却异常明亮。
“我虽然教学任务也很重,但可以抽出一些时间来帮忙编写教材。”马教师候选语气平静,却透着一股不容置疑的决心。
意外的惊喜像一道光,照亮了昏暗的房间。
众人眼中都闪过一丝惊讶,随即是深深的感激。
“这……这怎么好意思……”吴教材编写员虚弱地说道。
“不必客气,我们都是为了孩子们。”马教师候选笑了笑,走到桌边,拿起一支毛笔,蘸了蘸墨,在竹简上写下了一个字——“新”。
叶璃和田宇对视一眼,都从彼此眼中看到了希望的光芒。
田宇拍了拍马教师候选的肩膀,语气中带着一丝欣慰,“辛苦你了。”
马教师候选摇了摇头,目光坚定地望着眼前的竹简,“为了孩子们的未来,这点辛苦不算什么。”他顿了顿,然后抬头看向田宇,语气中带着一丝不易察觉的深意,“只是……”阳光透过窗棂,在学堂的地面上投下斑驳的光影,孩子们稚嫩的脸庞在光影中显得格外生动。
琅琅的读书声,清脆而富有节奏,如同一首动听的乐章,在学堂内回荡。
这是新教育体系下的第一批学子,经过一段时间的学习,他们已经初步掌握了新的知识,脸上洋溢着自信与喜悦的光芒。
课间休息时,孩子们三五成群地聚在一起,互相探讨着学习中的问题。
他们不再是埋头苦读的“书呆子”,而是积极思考,勇于提问的“小学者”。