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第179章 从被七年级学生认可，到尊敬（第4页）

正好一节课全部比试完，连带着总结也是。

“中场休息交流二十分钟，然后继续。”

德科拉侧头看了眼时间，便合上本子和羽毛笔，将它们放在了地上。

然后从地上拿起一本，自己专门拿来休息时看的书。

是一本关于变形的书籍。

既然是休息时间。

这群学生便不再安静了，开始大喊大叫起来。

已经得到总结的人，兴高采烈的仔细去看。

还没比试的，则是挤到那些有总结的人，旁边，看着他们手里的总结。

越看，他们是越急。

主要是那总结太细节、有用了。

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一针见血，没有废话。

喧闹声嘈杂无比，整个实战课教室都充斥着嗡嗡的议论声。

他们围在一起，讨论着总结。

那张一半的纸，被他们握在手里，宝贵的不得了。

哪怕是朋友要看，也不给。

德科拉靠着椅背，翘起二郎腿，沉浸在手里的变形书籍里。

他忽然就对变形感兴趣了。

卢平教授能变成狼，布莱克能变成狗，小矮星彼得能变成老鼠。

这很方便逃跑和进入某些地方。

如果他也能变形成动物。

那绝对是件大喜事。

也许他可以请教一下麦格教授。

“老师，我是不是只要把抖手的习惯改掉，就能进步？”

一个七年级学生凑了过来。